14/05 - Voyage autour de la musique à programme

14/05 - Voyage autour de la musique à programme

Orchestre symphonique royal

Théâtre Afifi

20 heures

14/05 - Voyage autour de la musique à programme Voyage10

''l’Apprenti sorcier'' de P. Dukas

''Young Person’s Guide to the Orchestra'' de B. Britten.

''Roméo et Juliette (ouverture)'' de P.I. Tchaïkovski.

'' Dances of Galanta'' de Z. Kodaly

La musique à programme :

"Se veut « d’essence narrative, évocatrice, descriptive ou illustrative, donc renvoyant à une donnée “extramusicale”; cela par opposition à la musique “pure”, qui ne ferait appel qu'à une perception “abstraite”, sans référence à aucun élément extramusical », avance le Dictionnaire Larousse de la musique. Si on la conçoit de cette façon particulièrement large, bien des pages musicales pourraient être considérées « à programme » : ballets, musiques de scène, poèmes symphoniques ainsi qu’œuvres vocales « à texte » comme le lied, la mélodie ou l'opéra ou toute œuvre symphonique explicitée, de la Symphonie « Pastorale » de Beethoven aux Tableaux d’une exposition de Moussorgski. Pourtant, plusieurs des œuvres portant des titres évocateurs – on peut penser ici à La Mer de Debussy – échappent aux codes du genre et peuvent être considérées « musique pure » quand nous analysons leur architecture musicale.

On peut aussi comprendre le terme de « musique à programme » comme le faisait Franz Liszt, liant un texte d'intention à une œuvre purement instrumentale, dans laquelle le compositeur exploite ses thèmes pour orienter l'attention sur un point particulier ou une trame narrative, afin de « préserver son œuvre de l'arbitraire d'une explication poétique erronée et d'orienter par avance l'attention sur l'idée poétique du tout ou sur un point particulier ». Il faut alors assurément inclure dans cette classification la Symphonie fantastique de Berlioz, dotée d’un programme explicite distribué aux auditeurs (que le compositeur retirera lors d’éditions subséquentes néanmoins).

Dans cette acception (mise en pratique par Liszt dans ses propres poèmes symphoniques), la forme musicale devient subordonnée au propos, « le retour, le changement, les motifs et les modulations de ces motifs sont conditionnés par leur relation à une idée poétique », ce qui n'empêche pas que la musique se doit de toucher le spectateur, tout en lui laissant toute la latitude nécessaire pour « rédiger » au fur et à mesure son propre programme. La distinction entre musique à programme et pure pourrait ainsi être perçue comme fondamentalement rhétorique. La musique n’est-elle pas par son rôle même de langue universelle, propice à toutes les interprétations?" - Texte de Lucie Renaud

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